前回、公開ゼミで「多様な教育のカタチ」を学び、特色のある様々な学校の様子を知りました。そのことで抱いたモヤモヤや疑問をそれぞれが振り返りノートに記入していました。 今回のゼミでは、そのモヤモヤや疑問から出発して、みんなで追究したい「問い」を…
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